Retrouver ici l’avancée des travaux de mes classes de 4B et 4F afin d’assurer au mieux la continuité pédagogique en mathématiques. Cette page sera mise à jour régulièrement : merci de votre compréhension, et en cas de difficulté, n’hésitez à me contacter en cliquant ici, ou par Pronote.

Pour cette semaine n°3 de confinement, vous trouverez le programme entier de la semaine ci-dessous, divisé en séances pour vous aider à répartir votre travail mais vous pouvez vous organiser différemment tant que vous respectez les délais indiqués pour les évaluations…

Mardi 31/03 : séance de régulation et de suivi

  1. Voir votre bilan au QCM dans Compétences > Evaluations > Mathématiques > QCM…
  2. Si votre résultat est C ou D, ou votre QCM pas encore commencé :
    • Bien revoir la discussion personnalisée Pronote « Suivi perso 4B/4F >… » pour voir ce que je vous ai conseillé, concernant notamment la séquence Labomep.
    • Terminer ce qui n’a pas été fait la semaine dernière (voir le programme de la semaine 2 ci-dessous) et notamment la Séquence Labomep n°7 et les exercices types en suivant les conseils donnés sur Pronote.
    • Apprendre les paragraphes I à III de sa leçon (chapitre n°7) comme cela était demandé pour de mardi 31/03.
    • Bien prendre connaissances des modalités de QCM Pronote en ligne en cliquant ici puis recommencer le QCM en ligne disponible sur la page d’accueil de Pronote (brouillon et calculatrice autorisés et conseillés). 
  3. Si votre résultat est A ou B :
    • Bravo ! Vous avez validé votre travail de la séquence n°9. Grâce au travail que vous avez fourni, vous pouvez vous concentrer sur le travail des autres disciplines…

Mercredi 01/04 ou jeudi 02/04

  1. Cette semaine, nous poursuivons le travail sur les triangles semblables (séquence n°7)
  2. Pour commencer, revoir la vidéo Maths-et-tiques en cliquant ici .
  3. J’ai modifié légèrement la leçon : voir la nouvelle version du chapitre n°7 de la leçon en cliquant ici, jusqu’au paragraphe III compris.
  4. Chercher les exercices 36 p 225 et 15 p 222 du livre (travail normalement déjà effectué pendant la séance du vendredi 27/03…) et le corriger à l’aide de la correction en cliquant ici.
  5. Pour réviser puis découvrir une autre méthode, regarder la vidéo de Camille Chamault en cliquant ici.
  6. Chercher l’exercice 20 p 223 en utilisant la deuxième méthode proposée (si besoin, cliquer ici pour revoir cette méthode dans la vidéo) et en utilisant le paragraphe IV et l’exercice-type 3 du chapitre n°7 de la leçon.
  7. Travail à faire pour le vendredi 03/04 : terminer le travail de cette séance…

Vendredi 03/04

  1. Comparer votre travail (ex 20 p 223) avec la correction en cliquant ici (non encore publiée, je vous laisse chercher d’abord…).
  2. Chercher l’ex 37 p 225 avec deux méthodes différentes (si besoin regarder de nouveau la vidéo en cliquant ici)…
  3. Comparer vos deux démonstrations avec la correction en cliquant ici (non encore publiée, je vous laisse chercher d’abord…).
  4. Vous avez terminé ? Commencer alors le travail à faire pour le mardi 21/04…
  5. Travail à faire pour le mardi 21/04 :
    • Si besoin, rattraper tous les travaux non effectués durant ces trois semaines de confinement, et notamment les travaux sur Labomep pour valider les compétences qui ont été travaillées…
    • Chercher et rédiger le DM n°6 selon les conditions prochainement expliquées ci-dessous.

DM n°6 : un devoir maison « type brevet niveau 4e »…

  • Le devoir commun en mathématiques étant annulé, vous aurez un devoir maison « type Brevet niveau 4e » à effectuer à compter du vendredi 3 avril…
  • Prochainement, toutes les informations ici !

Rappel du travail de la semaine 2 (du mardi 24 au vendredi 27 mars 2020) :

Rappel du travail de la semaine 1 (du mardi 17 au vendredi 20 mars 2020) :

  • Séquence Labomep n°6 « Outils statistiques » 
  • Pour les élèves ayant terminé la séquence Labomep n°6 : possibilité de valider des compétences dans la séquence n°5 « Proportionnalité »…

Liens à consulter pour  mieux comprendre « Mes maths… à la maison » :